桂林市卫生学校“解放思想 赶超跨越”大讨论活动动员大会

讲话稿

校长、党委书记  唐耀国

2012年3月22日

同志们：

按 照桂林市卫生局开展解放思想、赶超跨越大讨论活动的总体要求，结合我校实际，校党委决定，从即日起，利用几个月的时间，在全校党员中开展以落实科学发展观 为主题的解放思想、赶超跨越大讨论活动。为了动员和教育全体党员统一思想，提高认识，以高度的政治责任感，积极自觉地投身到这次教育活动中来，我讲以下几 点意见。

一、站在我校全面发展的高度，充分认识开展“解放思想赶超跨越”大讨论活动的重要意义

开展解放思想、赶超跨越大讨论活动，是贯彻党的基本路线的客观要求。解放思想、实事求是、与时俱进是我们党的思想路线，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重 要思想的精髓。坚持党的思想路线，是我们思考问题、谋划发展、做好一切工作的前提和基础。解放思想，就是在科学的理论指导下，打破习惯势力和主观偏见的束 缚，研究新情况，解决新问题，就是使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。因此开展解放思想、赶超跨越大讨论，推动全市干 部群众的思想解放，是贯彻党的基本路线的客观要求。

开 展解放思想、赶超跨越大讨论活动，是我校实现跨越式发展的思想保证。历史的经验和先进地区发展的实践反复证明，事业发展，思想领先。思想决定思路，思路决 定出路。解放思想的空间有多大，发展的空间就有多大。思想观念的转变是前提性、根本性的转变，在经济社会发展的每个时期、每个阶段，必须把思想解放摆在领 先的位置。我校近年来的大发展就是我们坚持解放思想，实事求是，与时俱进的结果。

当前，我校正处于"十二五"发 展新的历史起点上。要创建“和谐校园”的宏伟发展目标，首要的问题是解决思想问题。我们要实现跨越式发展，就必须坚决摒弃束缚我们手脚、禁锢我们思维、制 约我们发展的陈旧观念，努力实现思想上的跨越。我们开展这次解放思想大讨论，根本目的在于引导全校党员干部树立一种敢想敢干、敢为人先的气魄，一种不甘落 后、奋力争先的勇气，一种自我加压、持之以恒的韧劲，一种艰苦创业、埋头苦干的精神，从而在激烈的职业教育竞争中争取主动，在观念的更新中实现突破，以新 的思想、新的观念、新的方式、新的方法来谋求跨越发展之策，聚集跨越发展之力，奔向跨越发展之路，以思想的大解放推动我校各项事业发展的大跨越。

总 之，开展这次解放思想、赶超跨越大讨论，不仅十分必要，而且至关重要。全体党员干部一定要充分认识这次思想解放大讨论活动的重要意义，坚决冲破一切妨碍发 展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的做法和规定，坚决革除一切影响发展的体制弊端，使我们的思想有一个大的解放，作风有一个大的转变，环境有一个大的优 化，真正把全校上下的思想和行动统一到科学发展这个第一要务上来，统一到推进我校跨越发展的伟大实践中来，统一到艰苦奋斗、迎难而上、拼搏赶超的精神状态 上来。

二、着力解决影响我校发展的思想问题

思想大讨论的目的是解决问题。我们要紧密联系思想和工作实际，重点解决制约我校教育教学发展的思想观念、工作方式和工作作风等方面存在的问题，着力强化五种意识：

1、 强化忧患意识。近几年来，学校上下团结一心，克服困难，我们的办学规模、办学层次、办学水平及学校的各项事业都取得了长足的进步。成绩令人鼓舞，但只能说 明过去，关键是今后怎么办。值得注意的是，我们有些同志面对已经取得的成绩开始滋生自满情绪，喜欢自己和自己纵向比较，小进即安，小成即满。必须看到，和 区内外一些重点学校相比，我们在很多方面的差距还相当大，我们面临的形势异常严峻，没有骄傲自满的资本。在这种百舸争流、不进则退的新形势下，我们必须增 强忧患意识，克服固步自封、小成即满的思想，树立争创一流的精神，提高工作标准，努力向先进看齐，以更大的胆略和气魄，以几倍于人的努力，把发展的步子迈 得更好些、更快些。

2、强化创新意识。党的十七大以来，党中央提出了科学发展观等一系列新思想、新观点、新要求，教育形势发展很快，客观情况发生了很大变化。面对新的形势，我们在许多方面还不够适应。比如,有的同志对科学发展观领会不深不透,对 新的要求不理解、新的办法不会用，一些同志仍习惯于过去命令式、干预式甚至强迫式的工作方法，而对公开式、民主式、服务式的工作方法不习惯、不适应、不掌 握。解决上述问题的关键在于破除旧的思想观念，强化创新意识。创新是一个民族的灵魂，也是促进一个学校又好又快发展的不竭动力。一要创新思维方式，转变落 后的、不符合时代发展和客观规律的思维方式。二要创新机制体制，在国家政策指导下，按照教育的规律要求，积极稳妥地推进各项改革，凡是符合教育规律的都要 大胆改、及时改。特别是在我校资源紧张的情况下，要建立科学的机制体制，搞好资源配置和资源共享，用好人，管好物，优化课堂结构，提高课堂效率。三要创新 工作方法，把科学发展、和谐发展的理念转化为行之有效的工作方法。比如，工作要讲效率，讲以人为本，讲换位思考。讲效率，是一切工作的关键。推诿扯皮、人 浮于事，是最大的不讲效率。讲以人为本，这是科学发展观的核心。做任何事情，都要考虑到以人为本，调动方方面面的积极性。讲换位思考，这是增进团结、实现 和谐的有效方法。在遇到问题、矛盾和困难时，如果大家都能换位思考，干部群众就会更团结，师生关系会更加融洽，社会就会更和谐，工作也会更有效率。

3、 强化实干意识。我们的干部队伍总体上是好的，绝大多数同志都保持了干事创业、真抓实干的良好作风。但也有少数干部受社会不良风气的影响，存在浮躁的心态， 工作飘浮，不抓落实，或者抓而不紧、不实。还有的同志不深入实际，不调查研究，缺乏对基层情况的了解，凭想当然办事情，指导工作大而化之。有的存有目光短 浅，急于求成，急功近利等问题。有的忙于应酬，发展精力不集中，考虑个人的事情多，考虑发展的事情少。我校领导干部必须树立正确的政绩观，发扬求真务实精 神，脚踏实地干事业，真心实意为群众谋利益。要坚持心系教师、服务学生，始终保持同师生的密切联系，着力解决师生反映强烈的突出问题，多办顺应民意、化解 民忧、为民谋利的实事。

4、 强化进取意识。当前，学校面临不少困难，有我校在长期发展过程中积累下来的一些矛盾。我们有些同志在困难面前，畏难发愁，思想困惑。有的同志求稳怕乱，掩 盖矛盾，遇到困难绕着走；有的缺乏战胜困难的信心和勇气，在困难面前一筹莫展；甚至有的把困难当借口，掩盖自己的工作消极、无所作为。面对发展中存在的困 难，我们要进一步增强进取意识，做到以下几点：一是正视困难，增强信心。有困难是正常的，我们的事业就是在克服困难中发展起来的，困难往往与机遇相伴。我 们要以坚定的信心去面对困难，战胜困难。二是分析困难，寻求办法。要在科学发展观指导下，运用辩证思维方式，创新方法，依靠群众，同时借鉴一些兄弟学校的 先进经验，寻求解决困难的具体办法和措施。三是克服困难，迎难而上。我们要敢于知难而进，迎难而上，把竞争压力化作创新动力，以科学的办法战胜困难，在不 断拼搏中创造新的天地。

5、 强化大局意识。近年来，学校的办学条件大为改善，但在发展环境建设特别是软环境建设上，还有一些不尽如人意之处。突出的表现是：有的个人思想狭隘、目光短 小，本位主义严重，大局观念不强，一事当前，首先考虑小团体利益和个人利益，有时候甚至不惜牺牲和影响大局利益，把小团体利益建立在损害大局利益的基础之 上。有的开放意识不强，缺乏包容、大气的胸怀，个别人依法治校的观念还比较淡薄，严重影响了学校大局工作。要通过这次大讨论，进一步强化全局意识和服务意 识，正确处理部门利益和全局利益的关系，做到个人利益服从于集体利益，部门利益服务于全局利益。

三、加强落实，确保我校解放思想、赶超跨越大讨论活动取得扎实成效

为了使这次教育思想大讨论活动能够达到预期目的，取得实效，特别强调以下五点：

一 是认清形势，全员参与。要克服那种认为教育思想大讨论仅仅是一种务虚活动的不正确认识。应该认识到，思想观念先行是一切事业发展的前提和保证，面临学校新 的发展，全体党员要充分认识开展这次教育思想大讨论的重要意义，以主人翁的态度积极参加这场教育思想大讨论，在“突破”上下工夫。

二 是高度重视，精心组织。学校各部门要高度重视，精心组织，认真把握好大讨论的每一个环节，组织好每一个阶段的重点。各部门要精心筹划安排，使大讨论活动做 到时间、内容、人员、效果四落实。领导干部也要深入教学一线，认真听取师生的意见，切实把这次大讨论作为一次学习提高、统一思想和增强凝聚力的过程。

三 是紧扣主题，注重实效。在讨论学习中要广开思路，畅所欲言，但不要过多进行无意义、无结果的争论，重在提出建设性意见和建议，要有针对性地对相关主题进行 理论联系实际的研讨，注重实效，不流于形式，不泛泛而谈。各部门主要负责同志要负起责任，绝不能把大讨论变成大发牢骚，要提高和增强驾御能力，大讨论形成 的共识要及时体现在教学、科研、管理和服务工作中，形成促进学校事业发展的精神力量。

四是加强督导，搞好宣传。学校要做好教育思想大讨论的指导和协调、督促和检查工作，做好各阶段情况的汇总和宣传工作。

五 是加强落实，搞好总结。本次讨论要在统一思想认识的基础上实实在在地解决制约学校发展的实际问题。要及时总结和凝练解放思想、赶超跨越大讨论中形成的理 念、思路、建议和改革措施，要有讨论的原始记录，要形成有价值的总结材料，通过讨论，形成一些对教育教学工作具有指导性的政策文件，用来指导并落实到我们 的工作中。

同 志们，教书育人，质量为先；质量求存，创新为本；教育创新，观念先行。我们要通过解放思想、赶超跨越大讨论活动进一步在全校提倡学习和研究之风，主动思考 问题、研究问题，努力查找工作中存在的不足，找出并解决影响学校发展的瓶颈问题，找出并发扬我们在办学过程中的优势和亮点，大力突显我们的办学特色，以先 进的观念统一我们的思想。让我们群策群力，共谋发展，积极开创教育教学和人才培养工作的新局面，努力促进学校各项事业健康、快速、全面、和谐发展。